Program „Nasze księgi” 2020-2021

Program realizowany był w Ornecie, Braniewie, Łukcie, Świętajnie i Spychowie. W trakcie realizacji programu w jego pierwszym roku powstał zbiór materiałów, które były podstawowym tworzywem kolejnych naszych prac. Były to opowieści najstarszych mieszkańców regionu, pamiątki, archiwalia, zdjęcia, dokumenty. Prace nad wzbogacaniem tego swoistego „archiwum” kontynuowaliśmy w dalszym ciągu. Prowadziliśmy kwerendy w olsztyńskim archiwum, lokalni liderzy nagrywali kolejne wywiady z seniorami – powstał kolejny zbiór złożony z 40 wywiadów. Proces ich gromadzenia – prowadzenia wywiadów przez młodzież i współpracujących liderów lokalnych był ważnym elementem tematyki warsztatów i konsultacji, które kontynuowaliśmy w oparciu o proces zainicjowany w pierwszym roku projektu. W warsztatach uczestniczyły dwie zasadnicze grupy beneficjentów : lokalni liderzy – nauczyciele, pracownicy domów kultury, animatorzy stowarzyszeń oraz artyści. Warsztaty w większości opierały się o analizę bieżących działań. Szczególną uwagę zwracliśmy na kwestie relacji i komunikacji międzygeneracyjnych, umiejętności interpretacji poszczególnych „znalezisk” oraz technicznych kwestii dotyczących np. metod prowadzenia i dokumentowania wywiadów biograficznych . Omawialiśmy także możliwe metody prowadzenia zajęć z młodzieżą, podając różne przykłady wykorzystania gromadzonych źródeł kulturowych. W drugiej połowie roku tematyka zajęć koncentrowała się na omawianiu treści formy przygotowywanych prezentacji – Zgodnie z założeniami kontynuowaliśmy także rozpoczęliśmy także finalne działanie – „Złoty Piasek” – przeprowadzone zostało ono w szkołach w Świętajnie, Łukcie, Spychowie, Braniewie oraz w Liceum i SP 4 w Ornecie. Uczestnicy grup szkolnych, pod opieką koordynatorów lokalnych, poszukiwało wśród swoich najbliższych, ale także sąsiadów, przyjaciół rodziny informacji o ich dziejach – o czasach przedwojennych, o tym, jak przeżyli wojnę, jakie były dzieje ich migracji na nowe ziemie, jak zaczynali budować nowe życie. W trakcie tej pracy młodzi ludzie, od opieką koordynatorów, uczyli się tego, jak poznawać najbliższe otoczenie, jak eksplorować różne obszary dziedzictwa przeszłości najbliższych. W wyniku tych działań powstało 25 różnych „zbiorów” lokalnych zasobów kulturowych – zapisów rodzinnych losów, archiwaliów, zdjęć pamiątkowych przedmiotów. Zaangażowani w projekt artyści przekształcili je w cykl podcastów prezentujących zbiory. Fragmenty nagrań wspomnień najstarszych mieszkańców zostały wykorzystane do stworzenia cyklu podcastów – „Poemat Trzech Światów”. Składa się z trzech części – „Mazurzy” „Wojna”, „Tułaczka”. Zebrane w trakcie projektu materiały zostały również wykorzystane w przygotowaniu wystawy , która towarzyszyła podsumowującej działania prezentacji w Liceum w Ornecie. Odbył się tu szkolny festiwal opowieści „Złoty Piasek” , było to jedno ze spotkań prezentujących wyniki projektu, które odbyły się we wszystkich szkołach uczestniczących w działaniach – w Ornecie, Łukcie, Świętajnie, Braniewie i Spychowie. Dziełem podsumowującym projekt stła się instalacje plastyczna , zaprojektowana przez Bartosza Świąteckiego, wykorzystująca zebrane przez uczniów materiały w formie plastycznych zapisów mnemotechnicznych.

Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Twórczości.